4 декабря 2011 г.

Куклы для пальчикового театра




Закончился цикл уроков "Работа с текстильными материалами". Результатом работы стали забавные куклы для пальчикового театра.  У всех куклы получились разные, но все старались, все молодцы. Вот некоторые из них:

30 ноября 2011 г.

"А вы знаете, что..."

Именно так называется коллективная презентация о слонах, которую создают участники проекта "Слон - больше, чем животное" на третье этапе проекта. Основательно подготовилась к данному этапу Настенька, во вторник мы вместе с ней оформили  наш слайд к общей презентации, задание для нашей команды звучит так: "Как общаются между собой слоны?"  Презентация после 30 числа будет   доступна общему просмотру, тогда и можно будет увидет и оценить  нашу работу. Нам удалось зайти в фотогалерею и прокомментировать рисунок команды Дружинки, мы желаем всем командам дальнейших успехов и удачи!
Подготовка к четвёртому этапу:

28 ноября 2011 г.

"Дорога из дома в школу" - наши наблюдения

Сегодня четверг и я иду в школу. Я живу в посёлке под названием Каменка, в районе, который называют Комарово (наверное потому, что летом у нас много комаров). Я выхожу из  подъезда и выдыхаю изо рта пар - словно паровоз. Вдалеке виден одинокий фонарь, он как маяк освещает дорогу проезжающим машинам и мне. На пути мне встречается ручей, через который перекинут железный мостик, он словно  железнодорожный путь направляет дорогу. Проходя через наш городок тёмным и зимним утром, смотрю на светящиеся окна наших домов.Они как пчелиные улья служат своим трудолюбивым хозяевам. А вот и моя школа. Здесь я встречу своих друзей и одноклассников, которые как и я готовы зарабатывать свои пятёрки!
                                                                                                          Мария А.

"Дорогой из школы домой"-наши наблюдения

Когда я шла из школы домой, падал первый снег. Я остановилась и посмотрела наверх. Снег очень красиво кружился и затем падал на землю. Одна снежинка упала мне на ладонь. Я присмотрелась к ней, она была такая красивая, как будто бахрома. Я узнала тайну снежинок: их много и они все разные.
                                                                                            София З.

"Дорога из школы домой..."-наши наблюдения

    В Каменке кончается осень. Все лужи покрылись льдом. Очень скоро наступит белоснежная зима.
     Идёшь утром в школу и восхищаешься красотой утреннего пейзажа. Все деревья и дорога как будто усыпаны драгоценными камнями. Это первый мороз украсил природу.
     Особенно мне нравится одинокое дерево, стоящее возле школы, потому что поздней осенью на нём не остаётся  ни одного листочка и иней полностью покрывает дерево, оно становится, как новогодняя ёлка.
      Жаль, что эта красота будет недолго.
                                                                                                          Анастасия А.

23 ноября 2011 г.

Рисунок. Второй этап

Маша А.
Проект продолжается и мы участвуем, и нам нравится. Сегодня с ребятами рассматривали  рисунки в фотогалерее Началки.  Рисунки такие разные, разнообразные, но  все интересные и достойные. Ребята оставили комментарий к рисунку  команды № 54, то есть приступили к выполнению второй части 2-го этапа). Рисунок у второй команды,  которой мы комментируем, пока не был добавлен в галерею. Посмотрим завтра. Но ребятам захотелось оставить комментарии к другим понравившимся рисункам. И очень хорошо. Вот это и будет неким домашним заданием).  

20 ноября 2011 г.

Всемирный день ребёнка

Дорогие ребята, поздравляю вас с праздником, со всемирным днём ребёнка. В этот день в 1959 году была принята "Декларация прав ребёнка", а в 1989 году "Конвенция прав ребёнка". 

18 ноября 2011 г.

Викторина "Всякие слоны"

Выручалочка  команды - Рухана. Она ответила сегодня на вопросы второй викторины. Вместе с мамой они искали ответы на вопросы и нашли. Рухана большая молодец, она по памяти вводит логин и пароль, ориентируется на сайте, уверенно набирает текст с помощью клавиатуры.
Таким образом, ещё один этап выполнен.
Сегодня мы начали готовиться к третьему этапу.

"Я думала, что шить намного легче..."

Такая фраза прозвучала сегодня на уроке труда. Шить оказалось не так-то просто.
Очень интересные поделки принесла Маша (мышку) и Влада (образец  готовой лисички). Мальчики не терялись и настойчиво сражались с ниткой и иголкой, пришивая пуговицы-глазки и пуговицы-носик. У многих ребят получились довольно забавные заготовки, которые на следующем уроке превратятся, я уверена, в милых зверюшек. Лида нашла дома пуговки очень похожие на настоящие глазки, у лисички получилась забавная мордочка. Но были и сложности:

17 ноября 2011 г.

Куклы для пальчикового театра

Ребята, не забудьте, что завтра на урок труда необходимо принести 2 заготовки для  куклы, нитки, иголку, пуговицы или бусины для оформления куклы, возможно, что у вас  возникли свои идеи оформления куклы и вам понадобится дополнительный материал, я буду только рада проявлению вашей фантазии. 

Внимание конкурсы!

Районный конкурс "Мир профессий глазами ребёнка"
Номинации: фотография; рисунок (формат А-3, паспарту)
Темы:  профессия моих родителей;
            профессия XXI  века;
            все работы хороши, выбирай на вкус;
            история возникновения профессий
Ребята, работы нужно сдать до 21 ноября. 

Районный конкурс "Дорога и мы"

15 ноября 2011 г.

Викторина "Что я знаю о слонах"

Пройдена первая часть первого этапа - викторина "Что я знаю о слонах". Ребята молодцы, сами отвечали на всё вопросы, продемонстрировали отличную память! Не напрасно в понедельник оставались и проработали материал фильма. Теперь готовимся ко второй викторине и ко второму этапу. Продолжение следует!

14 ноября 2011 г.

Подготовительный этап

Сегодня после уроков команда "Друзья животных" собралась в компьютерном классе, чтоб подготовиться к  первому этапу проекта "Слон - больше, чем животное". Обсуждали просмотренный фильм про слонов, удалось посмотреть фильм не всем, что печально, к сожалению, связь с интернетом плохая, поэтому возникают сложности, но время ещё есть. Завтра встречаемся вновь, продолжим беседу. Жду всех.

11 ноября 2011 г.

Родительское собрание

Уважаемые родители, сегодня в 14.30 состоится родительское собрание. Место встречи: школа, кабинет №6. При себе иметь ручку и  блокнотик.Вопросы: задачи на вторую четверть; организация праздничного досуга.

8 ноября 2011 г.

Подготовительный этап

Сегодня мы с ребятами собрались в компьютерном классе, чтобы обсудить новый сетевой проект "Слон - больше, чем животное". К нашему прежнему составу подключились новые участники, ждём от них завтра разрешения родителей. С ребятами, которые уже участвовали в сетевых проектах, мы присоединились к данному проекту, причём ребята смогли сделать это сами, без моей помощи, по образцу. Обсудили название нашей команды, были хорошие идейки, завтра  выслушаем предложения остальных участников и окончательно определимся с названием и составом нашей команды.   

7 ноября 2011 г.

Начало II четверти

Ребята, завтра мы с вами встречаемся в  обычное время (8.30) в обычном месте (6 кабинет). Расписание на вторник прежнее: англ.яз., русский язык, физкультура, математика, музыка. Не забывайте школьные принадлежности, до встречи в школе! 

30 октября 2011 г.

Осенние каникулы

Ребята, с 31 октября по 7 ноября -время осенних каникул. Желаю вам весёлого настроения! Набирайтесь сил, больше гуляйте, кушайте фрукты, пейте витамины. Помните о собственной безопасности: соблюдайте правила дорожного движения, правила поведения, если дома один и не ходите одни в лес, на озеро. Не ходите на полигон. Жду встречи с вами 8 ноября. 

Завершается проект "Гений русской науки"

Пройден  последний этап проекта, посвящённого личности Ломоносова М.В.. Поставлены метки на карте, особо ребят впечатлили гиперссылки, очень интересен процесс перехода по ним на другие странички. Интересно было найти нужное место на карте, чтоб поставить  метку. Создан слайд к коллективной презентации. Организаторами подведены итоги, можно ознакомиться с ними   ЗДЕСЬ . 
Ребята,  будем ждать окончательных результатов. Завтра встречаемся в школе для подведения итогов нашей работы в проекте. До встречи! 

21 октября 2011 г.

Талантливый человек талантлив во всём

Эти слова как нельзя лучше подходят для характеристики личности М. В. Ломоносова. Мы продолжаем изучать жизнь этого великого учёного. Изучив биографические сведения о Михаиле Васильевиче, ребята попробовали изложить  свои мысли на тему "Путь гения" в виде эссе. Выбрали мы только одну работу. Всем остальным предлагаю разместить свою работу на нашем блоге.Основной текст эссе составила Настя, а Артём и Тимур вместе со мной уже по ходу работы добавили свои мысли на эту тему. Получилось очень даже хорошо.
Сегодня мы...

14 октября 2011 г.

Викторина «Мы знаем о М.В. Ломоносове»

Сегодня после уроков, собравшись в компьютерном классе, участники сетевого проекта "Гений русской науки" преодолели его  первый этап. Очень порадовал тот факт, что ребята вместо трёх  вопросов, ответили на все и ещё приятнее, что  приобщились к этому занятию родители, помогая своим детям. В классе ребята самостоятельно зашли на сайт, набрав логин и пароль, ввели ответы в форму и отправили. Очень приятно было слушать и наблюдать за работой детей, рассуждения отличаются от рассуждений второклассников, ребята стали более рассудительными,   им интересен соревновательный момент и они понимают то, о чём они говорят)). Особо отличились на этом этапе Настя, Илья и Тимур, молодцы! Впереди следующий этап: 

Окружающий мир

Сегодня на уроке окружающего мира состоялась практическая работа и соревновательная игра между  малыми группами постоянного состава. На улице сегодня было прохладно, но ребятам это не помешало, все были  застёгнуты  на все пуговицы и молнии, к тому же ребята довольно быстро справились с заданием, молодцы! Ребята должны были с помощью компаса определить в направлении какой стороны горизонта расположен их объект. У каждой группы  был свой объект.  Соревнование продолжилось в классе, состоялось ещё три этапа: кроссворд, географическая викторина, олимпиадные задания. Каждая команда заполняла в ходе работы лист самоанализа по всем этапам работы, в конце урока каждый самостоятельно оценил свою работу.  План урока:

 Такие результаты мы получили:

9 октября 2011 г.

Проект "Гений русской науки"

Ребята, давайте познакомимся с планом проекта прямо в нашем блоге. Можно это сделать на сайте Началки. Команда участников определилась, пять человек, согласия родителей получены, команда зарегистрирована. В понедельник проведём первое собрание и обсудим нашу дальнейшую работу.

8 октября 2011 г.

Карандашница

На уроках труда  мы с ребятами начали делать карандашницу-слоника. Первым этапом было выполнение чертежа к самой карандашнице.  Очень важно было внимательно слушать учителя, чтобы не ошибиться в размерах, за одно повторили как работать с линейкой и карандашом, вспомнили, что длина измерения - см, и не только целые единицы (1см, 5 см и т.д.), но и не целые: 1.5 см, 12.5см. С выполнением чертежа справились все. Молодцы. На втором этапе детали были вырезаны, согнуты по пунктирной линии и склеены. Третий этап - декорирование, здесь каждый мог проявить свою фантазию и индивидуальность). Нужно отметить, что слоники получились замечательные, даже лучше, слоник-образец). Молодцы! Вот какие:    
                                         

18 сентября 2011 г.

Гений русской науки

Внимание! Внимание!

2011 год объявлен Юнеско годом М.В. Ломоносова. Что это за человек? Почему, спустя 300 лет со дня его рождения не только его соотечественники, но и все человечество помнит о нем?
Об этом удивительном человеке вы сможете узнать много интересного в ходе сетевого проекта «Гений русской науки», который будет проходить на сайтеNachalka.com c 10 по 30 октября 2011 года.
Жизнь Михаила Васильевича Ломоносова - яркий образец служения Отечеству, стремления к познанию, самореализации в разнообразных  сферах жизнедеятельности: в науках, в общественной деятельности, в поэзии, в филологии, в искусстве, достижения вершин в собственном личностном росте.
Для участия в сетевом проекте «Гений русской науки» необходимо подойти к классному руководителю, то есть ко мне и сказать о желании участвовать. Обсудите вопрос с родителями, они тоже могут участвовать в проекте, главное нам нужно зарегистрироваться и собрать команду  целеустремлённых и жаждущих новых интересных знаний. Жду ваших заявок на участие.


Дары Осени

Осень  - прекрасное время года, пора собирать урожай, время ярких красок! В нашей школе ежегодно проходит осенний конкурс "Дары Осени", каждый из Вас может сделать поделки из природного материала (приветствуется всё необычное, с применением фантазии) и принести в класс. Будут выбраны лучшие поделки в классе и отправлены на районный конкурс в г. Выборг. Всем желаю фантазии и удачи! Вот такие забавные поделки я нашла в интернете:

15 сентября 2011 г.

Знакомимся с устройством компьютера

Ребята, в этом году мы начали изучать устройство компьютера,  теперь у нас будет урок математики. Всё оказалось не так легко, учитывая то, что в 1 и 2 классах мы этих впросов не касались. Посещая блоги других учителей, я обнаружила необычную находку, которая поможет вам структурировать знания по информатике, разложит по полочкам начальные представления о компьютере, его устройстве. Для этого предлагаю посетить ИНФОПАРК. Для этого просто нажми на изображение:



Математика


Работа над ошибками по русскому языку

Найди в тексте слова - признаки, щёлкни по ним мышкой. Если готов, жми на синий фон ниже:

Найди в списке слов только слова, обозначающие действия (по-другому они называются глаголами), будь внимателен:

Повтори орфограмму, участвуя в гонках:

Гонки

и запуская ракету:

Запусти ракету

Исходный уровень

Начало учебного года и первые послелетние итоги. К сожалению, приятного и радостного мало. Возможно, не достаточно высокий результат можно оправдать тем, что привычный учитель (то есть я) неожиданно заболел и все контрольные были написаны под руководством не менее опытного учителя (даже наоборт)  и ребята немного растерялись. Хотя это всего лишь оправдание. За лето совсем забыли, что почерк должен быть аккуратным, забыли правила оформления отдельных заданий. Наши итог:

1 сентября 2011 г.

Здравствуй, школа!

Дорогие ребята, уважаемые родители, поздравляю Вас с началом нового учебного года, желаю  хороших оценок и всегда хорошего настроения!
Завтра всех жду к 8.30 часам в школу на уроки: математика, русский язык, чтение, изо. В портфель берём первую часть учебников и  тетрадь первый номер. Учебники по литературному чтению и тетрадь по русскому выдам завтра на уроках. В папку по изо-труды собираем следующие принадлежности:

30 августа 2011 г.

Родителям

Уважаемые родители, 2 сентября в  14.00 часов в кабинете №6 состоится родительское собрание . При себе иметь блокнот и ручку. Рада буду видеть всех в полном составе. 

Ещё чуть-чуть...

Совсем немного осталось до встречи в третьем классе. Лично я уже с нетерпением жду встречи со всеми ребятами! Встреча наша состоится 1 сентября в 10 часов утра возле школы. С собой нужно принести  портфель, дневник, пенал с принадлежностями для письма и цветные карандаши.  До встречи! 

20 августа 2011 г.

Повторенье-мать учения

Дорогие ребята, уважаемые родители, перед новым учебным годом необходимо повторить изученное во втором классе, чтобы в сентябре у вас не возникло трудностей с обучением.
  1. Начнём с таблицы умножения. Повторяйте таблицу каждый день по одному столбцу. 
  2. Спишите 2-3 текста (7-10 предложений), расставьте ударения, выделите знакомые вам орфограммы. 
  3. Повторите словарные слова. 
  4. Запишите по два слова с орфограммами: парный согласный на конце слова, безударный гласный в корне, ь,ъ разделительный знак. Слова с сочетаниями ча-ща, чу-щу, чн, чк, нч, жи-ши. 
  5. Составьте мини-рассказ "Самый лучший день летних каникул" и оформите письменно в любой форме.    Итак, начинаем прямо сейчас.

Подготовка к школе

Здравствуйте, ребята, вот и подходять к концу летние каникулы, скоро снова в школу. Надеюсь вы все хорошо отдохнули и уже по-тихоньку готовитесь к началу учебного года. Собираете новые портфели, укладываете  тетради, ручки, карандаши и учебники. Учебник по литературе и тетрадь  по русскому языку будут выданы всем в начале учебного года. Учебники и тетради на печатной основе у нас уже есть. Можете смело покупать обложки. Не забудьте про закладки, которые должны быть прикреплены к обложкам.
Кроме того, необходимо приобрести дневник и обложку к нему. Далее по списку:

8 июля 2011 г.

С днём семьи, любви и верности!


Приятные новости

Подведены итоги фотовыставки, посвящённой дню защиты детей, которая проводилась на сайте Nachalka.com. Спешу поделиться с Вами итогами конкурса, в котором я принимала  участие (сообщение в блоге). В 2010 году, находясь в отпуске, мне довелось посетить зоопарк в г. Ростов-на-Дону.  Там мной были выполнены фотографии семейства фламинго, которое готовилось к появлению птенцов на свет. Птицы красивые и фотографии получились удачные. Мне очень приятно, что я смогла поделиться этой красотой с окружающими благодаря фотогалерее Nachalka.com. Фотография "В ожидании чуда" принесла мне Диплом 1 степени(среди взрослых). Спасибо Началке!

Жаль, что ребята ко мне не присоединились. Надеюсь в следующий раз будем обмениваться взаимной радостью.

5 июля 2011 г.

Лови момент...)))

Летние каникулы в самом разгаре. Многие из вас уже отдыхают на море, у бабушек, на озёрах... Впечатлений много, и, конечно, много фотографий! Хочется запечатлеть самые яркие моменты  летних каникул на память, а осенью участвовать в конкурсе "Фотография лето-2011г." Предлагаю выполнить для своих фотографий своими руками рамочку, предложенную в рамках Мастерской "Бумажные фантазии", проходящем на сайте Nachalka.com
View more presentations or Upload your own.

16 июня 2011 г.

Электронный журнал

Нам есть чему учиться! В интернете нашла интересную статью о том, что можно создавать электронные книги и журналы. Можно будет наметить в следующем году в журналистской деятельности нашего класса не просто создание журналов, а интернет-журналов, которые можно листать онлайн, как настоящие, с помощью мышки. У таких журналов ещё больше возможностей, чем у печатных изданий, например, можно и листать, и читать, и...слушать)) Пример такого журнала я попробовала создать, посмотрите, что у меня получилось. Проба пера:


Myebook - В здоровом теле-здоровый дух - click here to open my ebook
Кликаем на журнал и листаем мышкой за край-уголок  страницы.


Заботливые родители

Зоопарк Ростова-на-Дону
Ребята, ко дню защиты детей на сайте началка.ком проводится фотоконкурс "Заботливые родители". Могут ли животные показать людям пример заботы, любви, преданности своим детенышам? Могут ли они научить людей бережно относиться к детям? Понаблюдайте за животными-родителями! Подробности можно узнать здесь. Загрузить фотографию легко, если возникают трудности, то на странице конкурса есть специальные подсказки, которые помогут сделать всё правильно. Срок до 20 июня включительно. Я фото уже загрузила, присоединяйтесь! Не забудьте зарегистрироваться на сайте и в фотогалерее.

15 июня 2011 г.

Детские журналы

Ребята, на уроках литературного чтения во 2 классе мы с вами познакомились не только с произведениями классической литературы, но и с периодическими изданиями- детскими журналами "Мурзилка", "Весёлые картинки". Сами научились создавать свой классный журнал "Наши новости". В 3 классе мы продолжим знакомство с журналистской деятельностью, а пока предлагаю посетить сайт "Библиотека детских журналов", на котором собрано огромное множество журналов разных годов издания, которые можно полистать онлайн, увеличить и подробно рассмотреть.

12 июня 2011 г.

С праздником!

День России — национальный праздник Российской Федерации.
Отмечается ежегодно с 1992 года (нерабочий день с 2001 года) в день принятия Декларации о государственном суверенитете РСФСР — 12 июня. С 2002 года носит нынешнее название.
День России, или же День принятия Декларации о государственном суверенитете России— это один из самых «молодых» государственных праздников в стране.
Сейчас День России — праздник свободы, гражданского мира и доброго согласия всех людей на основе закона и справедливости. Этот праздник — символ национального единения и общей ответственности за настоящее и будущее нашей Родины.

6 июня 2011 г.

Сам сочиняю мелодии и наслаждаюсь...

Пройдя по этой ссылке,вы увидите чёрный квадрат. Не пугайтесь, черный квадрат с клеточками- это  синтезатор. Каждая клеточка квадрата - это определенная нота. Кликайте на квадратики и слушайте свою мелодию.Можно нарисовать зигзагообразную линию и получится необычная мелодия! Новая фигура - новая мелодия.  Удачи!

День русского языка

Сегодня В России отмечается День рождение Александра  Пушкина. Гений Александра Сергеевича Пушкина не только в том, что он поднял на недосягаемую высоту ценность простого русского слова и поэтического слога. Он явился основателем качественно нового, классического искусства, сравнимого лишь с лучшими образцами мировой эстетики.

День рождения Пушкина. Дата рождения 

Пушкин Александр Сергеевич. День рождения Пушкина - 6 июня (по новому стилю) 1799 года. Родился в Москве в семье небогатого дворянина, потомка старинного боярского рода. Умер 10 февраля 1837 года в Петербурге. Александр Сергеевич Пушкин - русский писатель, основатель новой русской литературы.

 Сегодня президент России Дмитрий Медведев подписал указ «О Дне русского языка». Согласно тексту документа ежегодно, 6 июня, в день рождения русского поэта Александра Пушкина будет отмечаться этот праздник.

Читательский дневник

Каникулы уже начались, ребята разъехались кто куда: к бабушкам, в лагеря, на море. Некоторые пока остаются дома, но скоро тоже отправятся в свои запланированные путешествия. А как приятно знать, что ребята уже начали читать книги, заданные на лето. Поэтому спешу Вам напомнить план, по которому нужно написать отзыв на прочитанное произведение:

4 июня 2011 г.

Знать об этом должен каждый, безопасность - это важно!

Ребята, в последние дни учёбы мы с вами повторили все правила  безопасного поведения во время каникул, меня очень порадовало, что не я вам рассказывала правила, а вы мне, всё хорошо помните и уже вас не проведёт никакой хитрый злоумышленник! Я в это верю. Но все мы знаем, что повторение - мать учения, предлагаю периодически  обновлять в памяти некоторые из правил: 

1 июня 2011 г.

Внимание!

Ребята, сегодня начал работу пришкольный лагерь, первый организационный день: расформировались по отрядам, познакомились друг с другом, придумали название своей команде и выбрали капитана! Погода выдалась сегодня замечательная: жарко , солнечно! Помните главное правило: всегда хожу в головном уборе!

Праздник 1 июня

Если сегодня природа подарила теплый солнечный день, то становится радостно вдвойне — потому что в первый день лета во многих странах отмечается Международный день детей (International Children's Day). Этот праздник многим россиянам знаком как Международный день защиты детей. По одной из версий, в 1925 году Генеральный консул Китая в Сан-Франциско собрал группу китайских детей-сирот и устроил для них празднование Дуань-у цзе (Фестиваля лодок-драконов), дата которого как раз пришлась на 1 июня. По счастливой случайности, день совпал и со временем проведения «детской» конференцией в Женеве. 
У Международного дня детей есть флаг.....

31 мая 2011 г.

Мастерская "Бумажные фантазии"

Ребята, на сайте nachalka.com открывается мастерская "Бумажные фантазии". Вы сможете в   Мастерской  научиться создавать бумажные фантазии в технике квиллинг,  летние коллажи в технике оригами и цветочные панно при помощи бумагопластики.
Мастерская “Бумажные фантазии” начинает работать с 13 июня.  Вам предстоит посетить  10 занятий, научиться создавать удивительную красоту из бумаги, показать  и рассказать  о ней  участникам мастерской.
 Хотите принять участие? Тогда готовьте к первому занятию ножницы, клей ПВА,  цветную и белую офисную бумагу, гофрированную бумагу, офицерскую линейку, инструмент для кручения полосок, зубочистки и покрышку из-под любой бутылочки. 
Предварительно заполни форму здесь.

Звонок на каникулы...

Вот и закончился учебный год. Сегодня ребята получили учебники на будущий год: новые, красивые! Постараемся сохранить их такими до конца следующего учебного года.  После чего все отправились на  торжественную линейку, на которой похвальными листами были отмечены ребята,закончившие  учёбу на отлично, победившие  в олимпиадах и районных конкурсах. В нашем классе были отмечены Настя А., Илья Б., Влад С. Молодцы ребята. И наконец, завуч школы подала звонок на каникулы, ура!!!!
  А теперь самое интересное:

28 мая 2011 г.

Экзамен сдан



В пятницу состоялся урок-отчёт за 2010-2011 учебный год, на котором присутствовали родители. Мы вспомнили итоги нашей работы за год, самое интересное и творческое. Родители единогласно проголосовали за то, что ребята достойны быть переведены в третий класс. Теперь будем ждать официального приказа о переводе. Осталось совсем немного: 30 мая - уроки по обычному расписанию, получение учебников на новый учебный год; 31 мая линейка, выдача дневников и поздравление летних именинников.

23 мая 2011 г.

Приземление

Дзынь - дзынь, ребята!
Вот и подошёл к концу наш увлекательный полёт-путешествие "Со скоростью света по Млечному Пути". Летательные аппараты экипажей совершили мягкую посадку в разных уголках России и Азербайджана. Отчёт о путешествии Ютеес подготовил очень подробный и познавательный, можно прочитать его здесь .
Каждый  экипаж получил Космоудостоверение об участии в полёте. Ребята, поздравляю с приобретением нового опыта на Nachlka.com

18 мая 2011 г.

С днём рождения!

                      С Днём рождения, Лида!          
Пусть исполняются мечты
ОтправитьОпубликовать в блогеЯндекс.Открытки


Контрольная работа по русскому языку

Преодолели ещё один ответственный этап: диктант. Написали неплохо, но опять же некоторые ребята могли это сделать ещё лучше. Видимо немного  сказывается усталость к концу учебного года. Смотрим итоги:

17 мая 2011 г.

Контрольная работа по математике

Сегодня писали контрольную работу по математике. Финишная прямая, скоро каникулы. Видимо все ребята это чувствуют и совсем не до учёбы. Неожиданно порадовали некоторые ребята, стойко выполняли работу, что обычно им не свойственно. Некоторые ребята могли выполнить работу лучше, но поленились...

16 мая 2011 г.

Первые результаты

Завтра у нас контрольная работа по математике, как приятно, что есть ребята в классе, которые об этом помнят и пытаются подготовиться. Влад  заполнил форму по подготовке и сделал это без единой ошибки! Так держать и пятёрка обеспечена! Молодец!

Порешаем

14 мая 2011 г.

Правильное питание

Сегодня на занятиях по правильному питанию ребята учились печь булочки и беседовали о том, что такое тесто, каким оно бывает. Впечатлений масса, эмоции радости и гордость за свою работу переполняют. Давайте посмотрим ещё раз и вспомним:

Бланк самооценки космопутешественников

Участники космического путешествия, экипаж Kamokosmo. Полёт с Ютеесом завершился, 15 мая мы узнаем итоги этого путешествия. А пока вы можете проанализировать уровень своего участия, ответив на вопросы центра управления полётом. Подробные результаты по оценке  6 этапа можно посмотреть здесь. Итоги 1-6 этапов здесь.

11 мая 2011 г.

Загадка от команды "Kamokosmo". Этап 6. Открытие новой планеты

Заключительный этап космического путешествия - составление загадки.  

Что для этого нужно сделать?

1. Каждый экипаж составляет одну загадку - описание планеты, в котором должна содержаться следующая информация:
- 1-2 приметы планеты (например, размер, время открытия, расположение в Солнечной системе и т.д.);
- 1-2 факта из биографии человека, в честь которого названа планета. (Само имя и номер планеты называть не надо).
Загадка может быть представлена в стихах или прозе, но она должна иметь только один правильный ответ.

Загадку от нашей команды можно отгадать ЗДЕСЬ.

6 мая 2011 г.

Урок Памяти

Сегодня  в школе прошёл урок памяти: мы вновь все вместе собрались у памятника  погибшим солдатам, тем, которые  защищали  нас от врагов, отстояли свою Родину.  К памятнику пришли и ветераны Великой Отечественной Войны. К сожалению, некоторые из них уже очень старенькие и прийти не смогли. Не пришла и Евгения Владимировна - ветеран, труженик тыла, с которой наш класс очень подружился. Но  её нам удалось поздравить, пообщаться с ней на вечере встречи с ветеранами в школьном музее, Влада и Катя подарили Евгении Владимировне цветы и пожелали ей всего самого доброго и хорошего.


Конкурс чтецов

В нашей школе 4 мая проводился конкурс чтецов, посвящённый 9 мая,  Дню Великой Победы. Из  нашего класса в нём  принимали участие  Анастасия  и Диана. Они читали стихотворение С. Погореловского "К разбитому доту приходят ребята...". Сегодня завуч по воспитательной работе вручил девочкам грамоты за первое место в конкурсе!  Молодцы! Поздравляем!!! 

2 мая 2011 г.

Потренируемся!

Ребята, надеюсь все хорошо отдохнули на выходных: были на природе, общались с друзьями, помогали родителям. Сегодня у вас есть ещё один денёк. Погода не балует нас теплом: утром выпал снежок! Предлагаю повторить таблицу умножения  и случаи деления! Нажимаю здесь, чтоб потренироваться!

30 апреля 2011 г.

"Обращение к жителям Земли", "Kamokosmo". Этап 5. Экологическая станция

Настя А.
Команда подготовила задание 5 этапа, не смотря на то, что  члены экипажа на этот раз простыли все: Илья и Настя  борятся  с  кашлем и насморком, Влад -  с головной болью. Сказывается всё: конец года - усталость, занятость в кружках, весеннее недомогание....Но  команда не намерена сдаваться..
После того, как ребята подготовили варианты  обращений, мы все вместе их обсудили и определились с темой: "Защитим леса от варварской  вырубки и огня".  Отредактировали обращение, дополнили: интересная идея появилась у Влада: воздушный лесной десант, который с помощью спутниковой связи смог бы отслеживать порядок в лесах!  В Настином обращении, которое было взято за основу,  нам встретилась ключевая фраз, усвоенная (что очень радует) с  уроков окружающего мира: леса - лёгкие нашей планеты; Илья подготовил рисунок к нашему посланию.
Прослушать обращение можно здесь.           Итоги   1 - 5 этапов.

Контрольная работа по математике

В среду 27.04.11 по математике была проведена контрольная работа по теме: "Деление". Математика далась с трудом, что меня обеспокоило. Есть определённое количество ребят, которые  решают все задания без труда и  справились с работой за урок, но есть ребята, которые не справились за два урока, более того, не желали справляться, лень брала верх. Пришлось садиться рядом с учеником и разбирать шаг за шагом, как нужно действовать: что где писать, как оформлять....сразу всё вспоминалось. А ведь мы уже не первый класс! Нужно уже самостоятельно себя заставлять работать. Смотрим итоги:

Диктант по русскому языку

Во вторник 26.04.11г.мы писали диктант по теме:  "Разделительный ъ и ь знаки". В работе были случаи на все изученные нами орфограммы ранее. Результаты  можно проследить по графику:

26 апреля 2011 г.

Этап 5. Экологическая станция

Путешествие с Ютеесом продолжается, не снижая скорости экипаж оказался на новой станции  "Окилогэя". 
С 26 апреля по 3 мая экипажам предстоит узнать об экологических проблемах Земли, задуматься о важности охраны и защиты своей родной планеты, обратиться с аудиопосланием к жителям Земли.
Сегодня же мы с ребятами обсудили инструкцию к данному этапу. Сразу же возникли идеи о теме послания, довольно актуальные и серьёзные не по-детски. Завтра обсуждаем наброски текстов их соответствие параметрам, заданным Ютеесом.


25 апреля 2011 г.

Этап 4. Следы на Земле

Ютеес задал новую задачку экипажу проекта "Со скоростью света по Млечному Пути".  Торопиться мы не стали, в пятницу прочли рекомендации к 4 этапу. На выходные ушли с целью: ищем следы на карте. Видимо во время праздника ребята немного расслабились и забылись. Выручил команду капитан  - Владислав, дома ему удалось определить семь следов, просто рекорд! Сегодня заполнили форму с  ответами: Влад, Илья и Тимур ....

22 апреля 2011 г.

"Космический воин" команда "Kamokosmo". Этап 3. "Планета Славы"

Третий этап завершён. Диафильм загружен. Немного о том, как проходила работа. Прочитав задание к третьему этапу наш экипаж был немного в замешательстве. У нас небольшой посёлок, военный. Музей военный в третьем городке, библиотека в ГДО, библиотека  в школе, где следов космонавтов мы обнаружить не смогли...Но всё же след нашёлся. В нашем классе учится Арсений, а дядя у Арсения - офицер Космических войск, заместитель командира части по вооружению.

21 апреля 2011 г.

Открытый урок

В  рамках Открытой Общественной Экспертизы  20.04.11 г. в школе прошёл семинар районного уровня по вопросам внедрения стандартов второго поколения и созданию школой собственной образовательной программы. В наш класс пришли гости на урок литературного чтения (в соответствии со стандартами второго поколения) с применением интерактивной доски. Тема урока: "Природа для поэта - любимая и живая" (УМК "Перспективная начальная школа"). Ребята-молодцы, показали в полной мере всё, чему научились. А научились мы немалому. Экзамен это был и для меня. Первый открытый урок в нашем классе. Поздравляю  ребят и родителей с этой победой! Молодцы.

16 апреля 2011 г.

Читаем сами!

Изучение поэзии на  уроках литературного чтения подходит к концу. Пора подводить итоги. Из подготовленных на прошлой неделе слайдов, к выученным стихотворениям, были выбраны самые удачные, в пятницу мы с ребятами закончили к ним озвучку, теперь можем оценить и просто порадоваться результатам. Ребята молодцы, хорошо потрудились, заметно было, как с интересом все выполняли эту работу, на ходу появлялись новые идеи. На достигнутом мы не останавливаемся: уже подготовлен рассказ одним из учеников, теперь  очередь за слайдами и озвучиванием. Ждём с нетерпением!!!

14 апреля 2011 г.

Поздравляем!

Ты девчонка – просто класс:
Смех, задор, сиянье глаз!
Заряжаешь всех весельем,
И отличным настроеньем!
Будет все пускай чудесно,
Ярко, клёво, интересно! 

Машенька, с Днём рождения!

9 апреля 2011 г.

Этап 2. Космическая викторина

Спешу сообщить экипажу, участвующему в путешествии "Со скоростью света по млечному пути", что результаты викторины можно посмотреть в  сводной  таблице итогов. Читаем Итоги этапа - детям.
Не смотря на то, что командир экипажа отсутствовал, на все вопросы викторины экипаж ответил. В четверг мы с ребятами после уроков, выйдя в интернет в каб.№13,  ознакомились с вопросами викторины, некоторые вопросы вызвали затруднения. 

8 апреля 2011 г.

...Цветные крестики стрекоз и круглоспинный паучок...

Солнышко пригрело, появились насекомые, значит пришла весна ))) Сегодня на  уроке труда ребята  вспоминали маленьких животных - насекомых: бабочек, пауков, стрекоз, гусениц, улиток.... Разделились на группы и попытались составить цельную композицию: "Хор насекомых". Заранее ребята принесли  природный материал - нужно отметить, что  и ребята,  и родители молодцы, подготовили, нашли сухие листочки (сохранили с осени), семечки, ракушки, даже эффектные розовые пёрышки..., не так-то это просто сделать в середине весны. Вот что получилось: