И в маленьком посёлке есть свои достопримечательности. Виртуальная экскурсия по посёлку Каменка

В рамках проекта "Путешествие по России", проводимом на  сайте  Nachalka.com  ребятами нашего класса была создана Googl-карта с маршрутом экскурсии по посёлку Каменка. План экскурсии ребята составили сами, выбрали интересные места, о которых можно рассказать окружающим. Впрочем, об этом было рассказано ранее, а что получилось - смотрите сами. Интересного путешествия Вам!

Просмотреть И в маленьком посёлке есть достопримечательности. Виртуальная экскурсия по Каменке. на карте большего размера

Авторы маршрута: Роман, Тимур, Артём, Никита

Составители карты: Рухана, Ксения, Анастасия, Айсел, Лидия

Виртуальное путешествие по Каменке

В рамках проекта "Путешествие по России" работа над гугл-картой продолжилась сегодня. На карту были добавлены фотографии  и описание объектов экскурсионного маршрута.  Процесс увлекательный, но не простой. Описание  объектов  нужно сформулировать своими словами, передав самую суть. Характеристика маршрута должна соответствовать нашему тезису экскурсии: "Даже в маленьком посёлке есть  свои достопримечательности". После всей работы  мы проверяли себя по листам самооценки. Оказалось,  нам есть, что доделать: добавить три фотографии, сделать маршрут непрерывным. Поэтому ссылку на карту мы не дали в таблице"Шаги к успеху", завтра будет дорабатывать. 

Работа с гугл-картой

Сегодня после уроков мы наносили маршрут экскурсии на карту, ставили метки. С картой работали все Ксюша, Лида, Настя, Я, Наталья Юрьевна. Оказывается наш маршрут довольно длинный. Мы рады, что его преодолели, нам понравилось работать с картой, завтра продолжим.
                                                                           
                                                             Автор поста  Саядова Рухана

"Из всех искусств первое место удерживает за собой поэзия" Кант

Сегодня на уроке литературного чтения мы обобщили знания по теме "Поэзия". После того, как ребята разбились на группы, мы совместно обсудили прочитанные накануне стихотворения Ивана Бунина: посмотрели видеоклип  и почитали  тексты  выразительно. Иван Бунин использовал в своих текстах такие приёмы как сравнение,  контраст, множество эпитетов. Нам удалось ещё раз обсудить стихотворение "Красная осень", которое Роман прочитал наизусть в микрофон под запись. Затем ребята работали в группах, анализировали отрывки текстов и составляли кластерные карты. Тем временем я обработала аудиозапись Романа и соединила с заготовкой видеоряда, выполненного из рисунков ребят, которые они сделали за время изучения темы.  В конце урока были подведены итоги: команды проверили друг друга, выполнили самооценку и просмотрели совместную нашу работу:  видеоролик "Красная осень"-коллективный труд учеников и учителя. Кроме того, надеюсь  урок помог  ребятам определиться  с выбором стихотворения, которое они будут учить наизусть к понедельнику.

Экскурсия состоялась

Путешествие по России продолжается. Мы с ребятами совершили экскурсию по  посёлку, разделив удовольствие на два дня. За это время нам удалось обойти интересные места посёлка,    включить в маршрут ещё две достопримечательности, которые создали сами школьники, и находятся они в школьном дворе. Пообщаться с работником школьного музея, вспомнить правила дорожного движения, правила поведения в общественных местах, рассмотреть много интересного в лесу и  около озера, ....и просто пообщаться друг с другом на свежем воздухе, рассказывая друг другу  интересные истории и даже прокатиться  на школьном автобусе ).

Панорама...

Скоро-скоро вместе с участниками проекта "Путешествие по России" нам предстоит совершить экскурсию  по посёлку, рассмотрим памятные места посёлка, интересные моменты, оформим фото и  добавим  аннотацию.  Будучи участником первой образовательной  он-лайн конференции, посещая интересные мастер-классы, вебинары и т.д.., узнала об интересном сервисе, который мы могли бы использовать в оформлении своей экскурсии. Предлагаю вам оценить панораму школьного двора, которая получилась, после того, как я воспользовалась этим сервисом. Фотографии выполнены сегодня, немного пасмурно и дождливо, зато реалистично. Вы можете передвигать по двору, зайти в ворота, поворачиваться внутри двора и рассматривать все его стороны. Внизу посередине есть панель управления: овал со стрелками, которые вам помогут ориентироваться.  Давайте обсудим в классе, возможно применить такой вид работы, как вы думаете?

Старт дан!

Сегодня  команда  Супер пятёрка встретилась с музейным работником нашей школы - Любовь Александровной Чирекиной!  Из её рассказа ребята узнали об истории нашего посёлка, что  начинается она аж

Мультфильм

Ребята, сегодня были объявлены конкурсы "Подарок маме", "Спорт-альтернатива пагубным привычкам", "Мост дружбы". Рада, что вы активно решили участвовать в данных мероприятиях. На тему спорта предложено множество номинаций в том числе видеоролик или видеосюжет. Одно из предложений- создать мультипликационный фильм на эту тему возникло у нас самих. Для этого нужно определиться с сюжетом фильма. После этого разработать план действий и к делу! А пока предлагаю посмотреть мультфильм, который сняли дети г. Самары и заняли первое место на международном фестивале мультиков "Жар Птица"

Введение в проект

Прощаясь с ребятами на каникулы в первой четверти, я раздала им анкету, в которой был вопрос:  во второй четверти в каком мероприятии ты хотел бы  принять участие? Ответы:  в олимпиадах (целых три будет в четверти), в общешкольных и районных конкурсах (будут), в сетевом проекте!  С  ребятам, которые пожелали участвовать в сетевом проекте, мы сегодня начали проект "Путешествие по России", который проводит сайт Nachalka.com 

Князь Владимир

Ребята, в первой четверти на  уроках окружающего мира мы с вами узнали много нового о древних славянах, о том, когда и как произошло крещение Руси, кто был инициатором этого события. Предлагаю вам вместе с родителями посмотреть замечательный мультфильм  об этих исторических событиях, вам понравится, а во второй четверти мы  обсудим увиденное.